Intern Begeleider

(0,4 - 0,6 fte)

Intern begeleider

Over de school

Over de SKOV

De Stichting Katholiek Onderwijs Volendam (SKOV) is de onderwijsorganisatie in Volendam. De scholen van de SKOV bestaan uit een brede middelbare school, een school voor speciaal basisonderwijs en 7 basisscholen. De stichting verzorgt al 50 jaar het onderwijs in Volendam. Op de scholen ontvangen ongeveer 3000 leerlingen dagelijks onderwijs en begeleiding van ongeveer 370 medewerkers in onderwijzende, besturende of onderwijsondersteunende functies.

Onderwijs van hoge kwaliteit

De SKOV biedt aan alle leerlingen onderwijs van hoge kwaliteit. Dit doen wij vanuit onze katholieke identiteit met de aandacht die leerlingen toekomt. Alle leerlingen zijn welkom op de scholen van de SKOV. Samen met de ouders van de leerling willen wij de kinderen opvoeden en begeleiden richting een succesvolle toekomst. De scholen van de SKOV bieden een veilige en gestructureerde leeromgeving waar leerlingen de kans krijgen hun talenten te ontwikkelen. Zo stimuleren wij ze om sociale medemensen te worden. Lees hier meer over ons onderwijs.

Samenwerken aan de toekomst

Ieder kind is uniek en verdient een eigen aanpak. Op school moeten zij zich veilig en gewaardeerd voelen in een eigentijdse en uitdagende leeromgeving. Daar werken onze medewerkers op de 9 scholen van de SKOV dagelijks aan. Samen met de ouders/verzorgers van onze leerlingen willen wij zo zorgen dat de leerling zich optimaal ontwikkeld en uitstekend voorbereid wordt op de toekomst.

8 basisscholen in Volendam

De SKOV biedt op 8 basisscholen verspreid door Volendam basisonderwijs aan. Op elk van onze scholen werken wij met vele leerkrachten van hoge kwaliteit aan goede resultaten voor onze leerlingen. Belangrijk voor ons is dat leerlingen met plezier naar school gaan, hun talenten kunnen ontplooien en op een eigentijdse wijze voorbereid worden op het voortgezet onderwijs. Een overzicht van onze basisscholen en hun websites vindt u hier

Functieomschrijving

De Intern Begeleider die wij zoeken:

  • verbindt en inspireert mensen door middel van samenwerking;
  • kan goed plannen, organiseren en ondersteunen;
  • vervult een regierol binnen de leerlingzorg;
  • draagt actief bij aan een goede kwaliteit(zorgstructuur) en onderwijsvernieuwing;
  • begeleidt de professionele ontwikkeling van klassenteams en individuele leerkrachten;
  • neemt deel aan MT- en team overleggen en vertegenwoordigt de school bij deskundigheidsoverleggen;
  • heeft kennis van begeleidingsaspecten zoals het opstellen van Ontwikkelingsperspectieven en eigen leerlijnen en heeft ervaring in het werken met ParnasSys en toets- en trendanalyses;
  • is een netwerker, zowel intern als extern;
  • geeft mede vorm aan de uitgangspunten van Schoolplan van de school en het Koersplan van de stichting.
  • kent de toekomstgerichte rollen van Interne Begeleiding en geeft hier samen met de directeur leiding aan.

 

 

Functie Eisen

De Intern Begeleider:

  • is in het bezit is van relevante diploma’s;
  • heeft de opleiding tot Intern Begeleider afgerond en is bereid zich verder te bekwamen;
  • heeft ervaring als Intern Begeleider;
  • Is op de hoogte van de actuele ontwikkelingen t.a.v. Passend Onderwijs.
  • Is communicatief sterk en heeft een luisterend oor
  • Is in staat om leerkrachten te coachen en waar nodig te ondersteunen

Arbeidsvoorwaarden

Wij bieden je een aanstelling van 0,4 – 0,6 Fte in een enthousiast en professioneel team die de brede ontwikkeling van leerlingen vooropstelt. Daarnaast kom je te werken met een mooie groep kinderen die ‘alles uit zichzelf’ wil halen en wil leren vanuit
nieuwsgierigheid.
De aanstelling als Intern Begeleider is in eerste instantie voor een jaar, bij gebleken geschiktheid geldt deze voor onbepaalde tijd.
Salariëring schaal LC
 
 

Solliciteren

Ben jij de vakleerkracht die wij zoeken en wil je graag in Volendam een rol van betekenis spelen?
Stuur dan zo spoedig mogelijk, maar voor 28 september je CV en motivatiebrief aan: secretariaat@deskov.nl

Eventuele vragen kun je ook via het secretariaat stellen.